تعداد دانش‌آموزانی که در بریتانیا نمرات کامل را در امتحانات پیشرفته دوره متوسطه (A-Level) کسب می‌کنند به کمترین میزان خود در طی ۱۲ سال گذشته رسیده است. (A-Level مشابه دوره پیش دانشگاهی نظام سابق آموزشی است.)
در سال تحصیلی جاری از مجموع کل دانش‌آموزان در بریتانیا تنها ۲۵.۵٪ آنها نمرات *A و A را کسب کرده‌اند که نسبت به سال گذشته ۱.۱٪ افت داشته است.
وزارت آموزش بریتانیا طی سال‌های ۲۰۱۰ تا ۲۰۱۴ اقدام به انجام اصلاحاتی در نظام آموزشی این کشور کرد که طی آن امتحانات صرفا به پایان ترم منتقل شدند و محتوای دروس هم برای انطباق بیشتر با دروس دانشگاهی تغییر کردند. اما پس از انجام این تغییرات، نمرات کسب شده توسط دانش‌آموزان روند کاهشی پیدا کردند و به نوشته روزنامه فایننشال تایمز حالا تصویری شفاف‌تر از تاثیرات این اصلاحات به دست آمده است.