در اولین روزهای آغاز تعطیلی مدارس در ماه مارس، ناگهان 700 هزار نفر به تعداد افرادی که صفحه شخصی خانم مردوک را در اینستاگرام چک میکردند اضافه شد و عکسها و کلیپهایی که میگذاشت تقریبا یک شبه با دو برابر افزایش بادید مواجه شد. خانم مردوک در مورد شیوه آموزش در خانه برای کودکان مطلب میگذارد.
قبل از شیوع کرونا و تعطیلی مدارس، حدود 3 درصد دانشآموزان آمریکایی در خانه تحصیل میکردند. حالا این روزها بیشتر خانوادهها چارهای جز انتخاب این روش ندارند. الان که سه ماه از آن روزها گذشته، خانم مردوک از سوالهایی میگوید که ناشی از نگرانی والدین در مورد آموزش در خانه بود. آنها میپرسیدند آیا فرزندان او واقعا چیزی یاد میگیرند و یا اینکه میتوانند با هم سن و سالان خود ارتباط برقرار کنند یا نه؟
او میگوید: «دیگر هیچ کس نمیپرسد آیا فرزندان من دوستی دارند یا نه! آنها فقط میخواهند بدانند چطور با وجود داشتن بچه کوچک نوپا، به فرزندان دیگرم درس میدهم.»
حالا دیگر همه والدین نسبت به چالشهای سر و کله زدن 24 ساعته برای آموزش فرزندان خود آگاه شدهاند. قبلا آنها فکر میکردند کسانی که فرزندان خود را به مدرسه نمیفرستند و در خانه به آنها آموزش میدهند، دائم در حال استراحت کردن و چای خوردن هستند.
ماریا اونج، که به خاطر کار همسرش در ارتش آمریکا، در جزیرهای در جنوب ژاپن زندگی میکند، در مورد تدریس به چهار پسر خود در خانه، وبلاگنویسی میکند. او میگوید این روزها با موجی از خوانندگان جدید مطالبش روبهرو شده که تلاش میکنند خود را با یک واقعیت جدید تطبیق دهند.
استارتآپ Zencity که محتوای رسانههای اجتماعی را برای دولتهای محلی آمریکا تحلیل میکند، اعلام کرده در 12 روز اول ماه مارس و همزمان با تعطیلی مدارس، 21 درصد کل مباحث آنلاین در مورد ویروس کرونا در بیش از 100 شهر آمریکا، به آموزش و به ویژه آموزش در خانه مرتبط بوده است.
یکی از بلاگرهای این حوزه میگوید: «توصیه من به والدین این است که بهترین استراتژی برای اینکه یک معلم خوب در خانه باشند، این است که به دانشآموز فرزندانشان تبدیل شوند.»